«Школа любящих родителей»
Программа профилактической и психокоррекционной работы
с родителями детей группы риска по развитию зависимости от алкоголя и наркотиков
«Школа любящих родителей»
для тех:
- кто хочет помочь своим детям, столкнувшимся с проблемой употребления алкоголя и наркотиков
- кто хочет научиться любить и понимать своих родных
- кто ищет выход из лабиринта семейных проблем
Семья — это большая сила.
Семья может помочь подростку, справится с проблемой употребления наркотиков. В этой ситуации родителям важно не остаться в одиночестве, а обратиться за профессиональной помощью к специалистам.
Руководящим принципом воспитания является взаимное уважение. Важно, чтобы родители умели разрешать семейные конфликты, сохраняя доверие и любовь.
Трудно оставаться эмоционально незатронутым, когда ребёнок употребляет наркотики. В такой ситуации родители испытывают сильную тревогу, страх, панику, отчаяние. Они обвиняют себя и других. Однако, справиться со своими чувствами можно научиться. Родители, умеющие управлять собой в стрессовой ситуации, действительно смогут помочь своему ребёнку.
Как родители могут позаботиться о себе?
При Храме св. блгв. кн. Александра Невского второй год проходят групповые встречи для родителей, супругов, где они приобретают знания по вопросам химической, игровой, пищевой зависимостям и созависимости, учатся искренним, доброжелательным семейным взаимоотношениях, а также получают поддержку тех людей, которые научились помогать себе, своим близким.
Посетить группу может любой желающий, группы носят анонимный характер.
Время занятий для родителей: каждый понедельник 17:30 – 19:00
Телефон для получения информации о проведении занятий для родителей:
8-902-286-11-56
Ведущая Екатерина Алёшина,
специалист
ГБУЗ Архангельской области
«Архангельский психоневрологический диспансер»
.
«Школа любящих родителей»
«Школа любящих родителей»
2017-2018
| Наименование занятия | Описание занятия | Дата проведения |
|
«О зависимости…» Часть 1. |
Лекция знакомит с общими представлениями о химической зависимости, о том, как происходит процесс развития болезни. Какие сферы человеческой жизни захватила болезнь. О заблуждениях близких в отношении химической зависимости. | 20.02.18 г |
|
«Духовное выздоровление» Часть 2. |
Отношения. Духовные ценности человека. Как близкие мотивируют близких на выздоровление (ошибки и заблуждения). Практическое занятие. | 27.02.18 г |
|
«Драматический треугольник. Или как родители, близкие реагируют на употребление алкоголя и наркотиков».
|
Рассматриваются три роли созависимого поведения: «жертва», «спасатель», «преследователь». Как происходит разрушение отношений в семье.
«Отношения в семье между «пьющим» мужем и «страдающей» женой. Практическая часть (новая тема).
|
13.03.18 г |
| «Отпустить – это не значит перестать любить и помогать близкому». |
Лекция о том, что происходит с жизнью родственников, вовлечённых в тотальный контроль и преследование. Важность передачи ответственности за употребление близкому. Необходимость заботы о себе, внимание к своей жизни, отношениям, чувствам, мыслям, обращение за помощью и поддержкой. Верное понимание процесса «отделения» от контроля за употреблением и жизнью близкого, употребляющего алкоголь или наркотики.
|
20.03.18 г |
|
«Созависимость. Признаки созависимости». Часть 1.
|
Знакомство с понятием. «Созависимость» — зеркальное отражение зависимости. Как близкие могут вносить своими поступками вклад в развитие химической зависимости. | 27.03.18 г |
| «Модели созависимого поведения». Часть 2. | Разрушительные модели поведения у родственников близких употребляющих алкоголь или наркотики, как норма жизни. Практическое упражнение «Схожие чувства, мысли и поведение». | 03.04.18 г |
|
«Признаки здоровой и не нездоровой семейной системы. Безопасная привязанность».
|
Семья – огромный ресурс для ребёнка и взрослого. Деструктивная семья не может во всей полноте осуществлять свои функции. Правила, отношения в дисфункциональной семье. О понятии «Безопасная привязанность» и о том, как она влияет на развитие и жизнь ребёнка (новая тема). | 10.04.18 г |
| «Какой я родитель? Или о том, как уберечь детей об употребления наркотиков». |
Практическое занятие для родителей, на котором близкие смогут познакомиться со стилями семейного воспитания и увидеть ошибки в общении и воспитании с детьми и подростками.
|
17.04.18 г |
| «Маски, которые носят дети, чтобы справиться с болью». |
Практическое занятие о том, как понимать детей, подростков родителям. Маски и роли, с помощью которых дети пытаются завоевать внимание родителей, о том, как трудно бывает и одиноко детям в семье.
|
24.04.18 г |
|
«Насилие в семье».
|
Виды и последствия эмоционального, физического, духовного и других видов насилия в семье. О том, как травматические события детства оказывают влияние во взрослой жизни на отношения и самочувствие человека. Что делать, чтобы научиться жить счастливо. | 08.05.18 г |
| «Зачем говорить о чувствах…» |
Лекция о душе, о чувствах. Для чего они нужны нам, людям. Можно ли игнорировать, отвергать свои чувства, к чему это может привести. Для чего необходимо учиться чувствовать: распознавать, называть, отслеживать и выражать свои чувства об отношениях с родными и близкими.
|
15.05.18 г
|
| Практическое занятие с использованием методов арт-терапии. Знакомство с Дневником чувств. | Практическое интересное занятие в новом формате, направленное на осознание своих чувств, мыслей, поведения и способствующее пониманию себя и своих близких. На занятие необходимо принести карандаши, пастель, мелки. | 22.05.18 г |
| «Зачем говорить о чувствах или как уберечь ребёнка от суицидальных мыслей». | Практическое занятие о важности понимания родителями своих поступков, слов, которые они произносят, общаясь с ребёнком. О том, как отношения с самыми близкими людьми влияют на подростков и детей. (Новое занятие). | 29.05.18 г |
|
«Границы. Об уважении и ответственности к себе и близким». Часть 1.
|
Что необходимо знать об отношениях, как научиться безопасным, любящим отношениям в семье. Зачем необходимо учиться говорить слово «Нет».Об уважении к себе и близким.
|
05.06.18 г |
|
«Границы. Об уважении и ответственности к себе и близким». Часть 2.
|
Практическое занятие. Учимся говорить слово «Нет». Для чего и как важно уметь с уважением отказывать другому человеку, своему близкому и ребёнку? (Новое занятие). | 12.06.18 г |
| «Как близкие могут помочь ребёнку, взрослому, употребляющему наркотики?» |
Что необходимо понимать и знать близким о помощи зависимому человеку. Практические упражнения для родственников. Ситуации, возникающие в семье и ошибки, которые совершают близкие. Практическое занятие. |
19.06.18 г |
| «Отрицание» — механизм психологической защиты». | Лекция для родственников, а также для людей, употребляющих алкоголь и наркотические вещества…Знакомство с понятием «отрицание», с видами отрицания. А также о том, как отрицание влияет на жизнь человека. | 26.06.18 г |
| «Что такое «срыв» у зависимых и созависимых. Для чего необходимо об этом знать близким». | О важности понимания процесса срыва у химически зависимого человека. О заблуждениях. О заботе к себе — как о профилактике трудных эмоциональных состояний у родственников. | 03.07.18 г |
| «Как близкие могут помочь употребляющему члену семьи обратиться за помощью. Метод интервенции». |
Лекция о том, как важно членам семьи быть грамотными в вопросах мотивации химически зависимого человека и действовать как одна команда, сотрудничая со специалистами… Практическое занятие (новое занятие). |
10.07.18 г |
| «Что необходимо помнить, знать, уметь родителям, жёнам по возращении с реабилитации их близких». | Лекция о заблуждениях родных, когда близкие возвращаются из реабилитационных центров домой, о трудностях и как с ними быть…Практическое занятие (новое занятие). | 17.07.18 г |
|
«Как прожить боль утраты».
|
Лекция о подавленных и невыраженных чувствах, о том, как бывает трудно проживать кризисные события в жизни. Как помочь себе и близким людям, когда больно, когда рушатся отношения, связанные с употреблением ПАВ, когда болеют и умирают близкие… Значимая лекция в жизни любого человека. |
24.07.18 г |
Посетить группу может любой желающий, группы носят анонимный характер.
Время занятий для родителей:
каждый понедельник в 17:30 – 19:00
пр. Ленинградский 264, жёлтый дом за Храмом св. блгв. кн. А.Невского
Телефон для получения информации о проведении занятий:
8-902-286-11-56
(1715)